Être client de la solution Teach on Mars, c’est aussi être un membre du Club des utilisateurs de Teach on Mars et bénéficier de moments exclusifs avec nos experts de l’Academy et du Produit ! Parmi ces moments exclusifs, le SkyLAB !
Cette instance semestrielle, organisée à Paris en 100% présentiel, est un temps d’échange et de brainstorming pour réfléchir avec nos clients sur des enjeux/challenges de leur quotidien.
Ces rendez-vous thématiques se déroulent en trois temps :
- Petit-déjeuner d’accueil,
- Séance plénière autour de la thématique choisie,
- Atelier de travail en groupes et restitution,
Le tout saupoudré de networking !
Nous vous proposons ci-dessous une synthèse du SkyLAB de juin “L’IA au service de la créativité : simplifiez la création de contenu !”, avec les essentiels à retenir.
L’IA en contexte
Pour le Parlement européen, l’intelligence artificielle représente tout outil utilisé par une machine afin de « reproduire des comportements liés aux humains, tels que le raisonnement, la planification et la créativité ».
Les domaines de l’IA sont vastes : machine learning, deep learning, traitement du langage naturel, vision par ordinateur, etc.
Pour ce SkyLAB, nous avons exploré l’IA générative qui est une branche de l’intelligence artificielle se concentrant sur la création de nouveaux contenus, qu’il s’agisse de texte, d’images, de musique ou d’autres types de données, en utilisant des modèles d’apprentissage automatique.
AI & learning
En ce qui concerne l’apprentissage, l’IA peut être investie dans de nombreux domaines associés, parmi lesquels :
- Création de contenu de formation :
- Génération automatique de contenu (quiz, évaluation, vidéos éducatives…)
- Analyse de contenu (identification des domaines à améliorer ou à mettre à jour)
- Personnalisation de l’apprentissage :
- Recommandations de contenu : recommandation de modules ou ressources spécifiques à chaque apprenant.
- Adaptive learning : ajuster le contenu de la formation en fonction des performances et des préférences.
- Support et interaction avec les apprenants :
- Feedback instantané : retours immédiats sur les performances des apprenants, aidant à corriger les erreurs et à renforcer les connaissances.
- Chatbots et assistants virtuels : répondre aux questions fréquentes des apprenants…
- Analyse et Prédiction des Performances
- Analyse prédictive : en analysant les données des apprenants, l’IA peut prédire les performances futures et identifier ceux qui risquent de ne pas réussir, permettant ainsi une intervention proactive.
- Identification des tendances : L’IA peut repérer des tendances dans les données de formation, aidant les learning managers à comprendre les comportements d’apprentissage et à adapter les stratégies en conséquence.
Des outils pour les créateur·rices de contenu
Nous avons sélectionné pour vous des outils qui vous permettront d’optimiser la création de contenu et vous accompagneront à chaque étape.
Générer des idées
ChatGPT: IA développée par open AI, permet de nourrir votre créativité et de vous donner des idées dans la façon d’aborder la formation, l’angle d’approche, le storytelling associé.
💡 Astuce : pensez à bien introduire le contexte, la cible, les modalités pratiques, la thématique de la formation…
Structurer sa formation
- Globe Explorer est une plateforme de recherche pour découvrir, organiser des connaissances sur n’importe quel sujet.
Avantages : gratuit / réponse structurée / sourcée.
Limite : bien vérifier la fiabilité des sources.
- Avec ChatGPT, il est possible d’obtenir une structure encore plus fine.
💡 Astuce : précisez la durée de la formation, le contexte, la cible, les modalités et intégrez le poster des activités Teach on Mars en demandant à l’IA de vous proposer une structure avec les activités du poster.
Générer du contenu textuel
- Description – Avec ChatGPT, vous pouvez facilement générer une description de formation.
💡 Astuce : pour améliorer votre description, vous pouvez proposer un modèle de description à l’IA et lui demander de créer un contenu sur le même format
- Quiz – Magic School est une intelligence artificielle destinée aux enseignants. Elle propose de nombreux outils comme :
- Générateur de QCM
- Générateur de questions vidéo Youtube
- Générateur de grilles d’évaluation
Il existe une version payante mais la version gratuite permet déjà d’accéder à de nombreuses fonctionnalités.
- Texte sourcé – Perplexity est un moteur de recherche basé sur l’IA qui condense les ressources clés sur un sujet et mentionne ses sources.
Créer des médias
- Image – Copilot, l’IA proposée par Bing. Cette IA est gratuite avec un compte Microsoft, dont la création est gratuite également. Vous disposerez de crédits, mais ceux-ci ont pour seule utilité de rendre la génération de vos images plus rapide. N.B : pour l’instant, les IA sont peu performantes sur l’intégration de texte.
- Video – Avec Canva (version premium), de nombreux outils d’IA sont disponibles :
- Reformulation “magique”
- Animation d’image
- Création de vidéo
N.B : les vidéos ne sont pas encore au point, surtout si elles incluent des humains.
- Podcast – Wondercraft est une plateforme d’intelligence artificielle spécialisée dans la génération de contenu audio à partir de texte. Elle permet aux utilisateurs de créer des podcasts, des livres audio, des articles et d’autres formes de médias audio de manière automatisée et avec une voix de haute qualité. Vous pouvez intégrer votre propre voix. La version gratuite donne accès à 4 crédits/mois (4 minutes).
- Comics – Dashtoon est une plateforme d’intelligence artificielle qui permet de créer des bandes-dessinées. La version gratuite donne accès à 100 générations d’image / jour.
Vous pouvez retrouver un condensé de tous les outils via le lien suivant : https://ladigitale.dev/digibunch/#/b/665ecd9154283
Si vous souhaitez consolider votre expertise sur l’IA, l’école lyonnaise Le Bahut propose une formation de deux jours « IA et Pédagogie » pour explorer le monde de l’intelligence artificielle appliquée à la pédagogie.
Nous vous souhaitons plein de belles créations de contenu assistées par l’IA.
![julia_manuello](https://www.teachonmars.com/wp-content/uploads/2022/04/image-7.png)
D’abord éditrice de manuels scolaires, professeure et coordinatrice pédagogique à l’Université, Julia a rejoint l’équipe Learning Experience chez Teach on Mars pour apporter ses compétences en pédagogie. La gamification et la différenciation pédagogique sont notamment ses chevaux de bataille.