« Nous sommes en route vers une révolution de l’éducation de masse personnalisée »
Vincent DESNOT, CEO de Teach on Mars 

1 – Des technologies à haut potentiel au service de l’humain :
✔ La « machine » ne porte pas de jugement et est d’une patience infinie, avec une vision plus holistique pour regrouper différents points de vue autour d’un même sujet,
✔ Pour l’engagement, l’immersion et l’opportunité de faire interagir virtuel et réel vont ouvrir un nouveau champs des possibles,
✔ La blockchain, dit « l’internet de la valeur », est un moyen de bâtir des coalitions en vue de créer de la valeur ou du partage de valeurs,
✔ L’utilisation de ces technologies dans le quotidien apportera du soutien à la création de contenu, à l’efficacité pédagogique et aux investissements associés, à la structuration de la formation « juste à temps »,
✔ Savoir « poser la bonne question » sera fondamental dans l’exploitation de ces technologies.

2 – Pour passer de l’intention de se former à l’action de se former, il est indispensable d’organiser un environnement propice au changement :
✔ Soigner l’avant, le pendant et l’après formation,
✔ Espacer et cadencer les temps de formation pour changer les comportements,
✔ Proposer des quiz pour favoriser l’ancrage mémoriel.

3 – L’entreprise change ! Les modalités de la gestion des talents doivent s’adapter au nouveau contexte professionnel :
✔ Placer la créativité et la curiosité au centre des compétences,
✔ Travailler sur la co-création de la relation entre l’entreprise et ses collaborateurs,
✔ Mettre le développement durable et l’humain au sein de la stratégie des organisations.

4 – L’IA a pour vocation de devenir un compagnon pour aller plus loin :
✔ Personnalisation poussée, amélioration de la rétention de l’information, évaluation plus précise des compétences, réactivité, production de contenus… autant de leviers en soutien à l’apprentissage,
✔ L’humain doit rester au coeur de l’IA, les capacités humaines du formateur telles que l’empathie restent nécessaires pour un apprentissage réussi !

Partage de bonnes pratiques des pairs sur l’engagement :
✔ Renouveler son offre de formation, innover pour cultiver la curiosité et l’envie d’apprendre
✔ Créer des rituels, un routine pour les apprenants
✔ « Templatiser » la conception pédagogique pour gagner en efficacité et en délivrabilité 
✔ Créer des campagnes éphémères pour surfer sur l’actualité de la marque et promouvoir le catalogue de contenus
✔ Créer et promouvoir la communauté d’apprenants
✔ Soutenir la créativité et le peer-to-peer learning